“体质管理”工作实施方案

威县第三中学

“体质管理”工作实施方案

为落实教育部、省教育厅、市教育局以及县教育局对中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理（简称“五项管理”）的有关要求，让学校的责任回归学校、家庭的责任回归家庭，实现家校共育，标本兼治，综合施策，全面促进中小学生健康成长，特制定“体质管理”方案。

一、总体要求

以习近平思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持“五育并举”，落实立德树人根本任务，把素质教育落实到实处，保证学生在纯正的环境下健康成长。

二、工作目标

体育锻炼可以强身健体，磨练意志。学校一贯重视学生的体质健康，保证学生每天一小时的体育活动时间。加强体质管理，切实提高学生的体质健康水平，保证学校的“体质管理”在健康的轨道上运行。

三、工作做法

（一）健全组织明确分工成立体制管理工作领导小组

组  长  宋亚刚

副组长  胡林瑞  于洪峰  王学丽  王金彪  朱国东

组  员  全体体育老师   全体班主任老师

（2）保证体育师资队伍

学校有专业体育教师6名，专业足球教师2名，兼职体育足球教师5名。

（3）落实课程标准

按照国家《体育与健康》课程标准，开足开好体育课，严格落实每周3课时。体育课堂严格落实“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”的体育教学模式，运动技能符合要求，运动量达到要求。

（四）开展丰富的体育活动

学校每年春季举办中学生运动会，秋季举行综合性体育节。每天半小时早操跑步，安排30分钟的阳光体育大课间活动，练习广播体操、太极扇。保证学生每天在校体育锻炼时间不少于1小时。学校开展太极社团、跳绳队、乒乓球队、篮球社团、足球社团等多个体育社团，要培养学生掌握1-2项运动技能，形成良好的体育锻炼习惯，切实提高体质健康水平。学校加强专项体育人才培养，支持体育老师外出培训学习。

（五）综合防控近视

学校教室采光和照明严格执行中小学校教室采光和照明卫生标准要求。每天下午大课间定时集体做眼保健操，定期召开“爱眼护眼”主题班会。并要求学生非学习目的的电子产品使用单次不超过15分钟，每天累计不宜超过1小时;使用电子产品学习30-40分钟后，休息远眺放松10分钟。避免不良用眼行为，监督并随时纠正孩子不良读写姿势，应保持“一尺、一拳、一寸”要求，读写连续用眼时间不超过40分钟。

（六）做好体质检测

认真做好每年一次的国家学生体质健康达标测试，依据《国家学生体质健康标准》，如实记录测试结果，并将测试成绩及时录入系统，保证上报率100%，及格率不得低于85%，优秀率不得低于8%。完善学生体质健康不达标的学生台账，针对体质健康不达标的学生，制定相应管理措施、改善计划，健全以体质健康水平为重点的“监测一评估一反馈一干预一保障”闭环体系。

（七）加强健康教育

改善学校教学、卫生基础设施和条件，加强学生营养配餐管理，学校通过有计划地开展学校健康教育，培养学生的健康意识与公共卫生意识，掌握必要的健康知识和技能，促进学生养成健康的行为和生活方式，减少或消除影响健康的危险因素，为学生一生的健康奠定坚实的基础。

（八）健全责任机制

统筹全校学生体质健康管理工作，将体质健康管理工作纳入日常管理，定期召开会议进行专题研究，通过家长会、家长微信群、家访等形式加强与家长的沟通，指导学生在家坚持锻炼。